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我國多地當(dāng)前積極推動產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略平臺建設(shè)，引導(dǎo)地方企業(yè)與科研院所聯(lián)動，促進(jìn)科研結(jié)果產(chǎn)業(yè)化，孵化高新技術(shù)企業(yè)。一些地方對“企業(yè)+科研院所+產(chǎn)業(yè)載體+產(chǎn)業(yè)集群”的協(xié)同發(fā)展模式已經(jīng)形成共識。

近年來，不少地區(qū)通過出臺政策和加大投入等手段，不斷推動企業(yè)與高校、科研機(jī)構(gòu)的合作，一系列較為完善的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制，加速科技成果轉(zhuǎn)化、推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)提檔升級，不僅優(yōu)化了研發(fā)流程，更有效促進(jìn)了人才培養(yǎng)。在取得成果的同時，也必須看清當(dāng)前我國的產(chǎn)學(xué)研合作在體制機(jī)制建設(shè)、主體投入、評價體系等方面仍有不足，應(yīng)從多方面著手。

第一，聚焦“特質(zhì)”引導(dǎo)地方企業(yè)與高等教育資源深度融合。政府要牢牢把握地方產(chǎn)業(yè)形態(tài)，明晰區(qū)域經(jīng)濟(jì)“勞動密集型”“技能密集型”“科技密集型”或“創(chuàng)新密集型”的階段性特征，進(jìn)而定位融合對象。還要把握區(qū)域高等教育資源稟賦，把握好科研發(fā)展規(guī)律，深層次對接高等教育發(fā)展需求，研究出臺相關(guān)政策法規(guī)，打破高等教育與地方政府的壁壘，充分發(fā)揮高校對社會的科技輻射和服務(wù)作用，廣泛吸納居民參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

第二，“集成”服務(wù)培育產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)載體。主動營造產(chǎn)學(xué)研融合的良好氛圍，重點在創(chuàng)新團(tuán)隊、載體平臺、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)上多方向賦能。著力孵化一批高?？蒲腥藛T、畢業(yè)生創(chuàng)立的科技型中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)，制定符合企業(yè)發(fā)展階段特點和需求的培育方案，實現(xiàn)企業(yè)從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)到壯大發(fā)展的全過程支持。注重深化校地深度融合機(jī)制，根據(jù)高校資源分布的特點、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求聯(lián)合區(qū)域內(nèi)外的高校，在區(qū)域范圍內(nèi)組建大學(xué)聯(lián)盟，注重強(qiáng)化科創(chuàng)企業(yè)之間、科創(chuàng)企業(yè)與中介服務(wù)機(jī)構(gòu)之間的資源整合，實現(xiàn)資源互動、優(yōu)勢互補(bǔ)。提升政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平，引入企業(yè)亟需的科技金融、知識產(chǎn)權(quán)等專業(yè)機(jī)構(gòu)，為科創(chuàng)企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。

第三，守正創(chuàng)新構(gòu)建產(chǎn)業(yè)集群新生態(tài)。堅持“守正”，集合科技、金融、人才、數(shù)據(jù)各生產(chǎn)要素，加強(qiáng)科研攻關(guān)，運用5G賦能等新一代信息技術(shù)，推動“老字號”“原字號”傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)新的經(jīng)濟(jì)增長點、高質(zhì)量就業(yè)機(jī)會和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，實現(xiàn)“制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展”。未來，伴隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級，高等教育區(qū)域中心建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展將成為一種必然。兩者的聯(lián)動互動，必將不斷促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈條和創(chuàng)新鏈條深度融合，從而形成一批具有引領(lǐng)力、創(chuàng)新力、專業(yè)性的產(chǎn)業(yè)集群。

（文章來源：經(jīng)濟(jì)日報）

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